从五官中选一个写一段话小练笔50字,从五官中选一个写一段话小练笔50字眼睛

宝宝出生三天就能记住妈妈的脸！这个时候婴儿的视力是0.02，看东西还有点模糊，可一出生后就喜欢观察妈妈，这是宝宝的一种偏爱！闻不到妈妈气味会哭、夜醒看不到妈妈身影会哭……但妈妈照顾宝宝会很辛苦，有时会烦躁，不知不觉就训斥或发脾气，感受不到微笑的回应，宝宝更显不安。

你的脸，是孩子看向世界的窗口！

如果你脸上洋溢着温暖的微笑，宝宝就能得到“自己被爱着”的安心感；如果你烦躁、伤心，宝宝的世界就是阴云密布。

你的五官里，藏着孩子未来的幸福力！

眼睛

发现孩子的优点

满眼都是孩子的缺点，实际是父母出了问题

父母是找孩子不足的高手。一旦发现就会愤怒、喋喋不休。但是，改变看法的话，缺点可能是优点。

现在的“为难的行为”，将来会成为优势！

学校教育是统一指导。这样的话就会被要求和大家行为一致。离开座位等随意的行为会被评价为“让老师为难的孩子”。但即使是“让老师为难的孩子”，人生也不会因此而困扰。

敢于创新的企业家一般都是小时候“不沉着”的孩子。因为对各种各样的事情都很感兴趣，所以不能一动不动地坐着。

比尔盖茨和爱迪生小时候也不是值得表扬的孩子。

1天5分钟就可以了！

追着孩子的视线收获意想不到的巨大心理效果

幼儿园里经常会有“老师，快看！”“快看我的！”“做好了！快看！”这样的情况。这种时候，老师因为是工作，所以会很客气地应对，但是在家里孩子会说同样的话，请不要拒绝！

孩子的“看一看就觉得很有魅力”。

“能画这样的画！”“发生了这样的事！”像这样，希望别人表扬自己的成果。这种情况下，只要承认孩子努力了的地方、花了心思的地方，孩子就很容易满足。

问题是，寂寞或者不安时吸引人的理由。

比如说，最近妈妈很忙，或是手放在小儿子身上无法确认对自己的爱的时候，因为这种不安和寂寞，“看看”的需求一直持续着。

这种情况下，比如说“我能单脚站立哦，快看！”这样的话一天会重复好几次。那孩子的目的是“想让自己被看到，希望你能多关心他”，所以“不管怎么说，可以单脚站立啊。真厉害！”话虽如此，却无法消除寂寞，“看看”需求还在继续。

这种时候，1天5分钟就可以了，请试着去追注孩子的视线。这样孩子在一天里会不时地确认大人的样子，“妈妈在干什么呢，爸爸在哪里呢”。因此，5分钟内也会多次向大人确认。那个时候，妈妈和爸爸在追视孩子的视线的时候，和孩子的目光突然对上了。这样一来，“啊，妈妈看着我”“好好看着我呢”就放心了。

1天5分钟，通过一段时间的积累，不安和寂寞渐渐消除，所谓的“看看的呼吁”就会变少了。

耳朵

“倾听能力”，可以培养的力量

听和言听计从

一聊好好听孩子说的话题，立马有妈妈说“我家孩子话太多了”。也有说“爸爸太听孩子的话，有求必应”。

倾听孩子的意见，仔细听，和实际按照孩子的愿望做是不同的。

这次说谁关于即使不如意，也要听别人的意见的事。

无论孩子想说什么，我们不打断，认真听完。

比如：饭前想吃冰淇淋。想想我们小时候，若知道冰箱有，也不愿等到饭后吃。试着这样的共鸣心情理解孩子。接受想做的心情，就容易说明并控制事态。

“我很喜欢，现在就想吃”

“我保证，吃完冰淇淋，饭也全部吃完”

“如果想早点儿吃，赶紧准备饭，你能帮我吗？”

“今天有很多好吃的饭菜，饭后还有冰淇淋，这么多好吃的开心吧！”

父母的主张是对孩子好

因为年龄的不同，先吃甜食，脑中会出现饱腹信号，不能好好吃饭，所以甜食要放餐后。

但孩子的主张也要全部好好听，在孩子的想法上引导好好地说明缘由。而且重要的事情不是一次就让孩子明白，反复传达是很重要的。

对于孩子来说，自己的意见不是被驳回了，而是被暂停而且还有相应的理由，所以结果很好。把遵守约定和结果好的事情好好地语言化，下次会更容易听懂接受。

孩子通过掌握“倾听能力”，可以培养出各种各样的力量。

学习能力：产生“听→懂→快乐→想知道更多→听”的学习良性循环。

表达能力和词汇能力：敏感地听声音的能力在小时候比较优秀，随着成长而失去。如果从小就有听的能力，可以从耳朵里捕捉新的表达和语言，不断地学习。

集中力：冷静地听对方说话，能培养集中力

。

忍耐强度：在对方说话的过程中不要插嘴，也不要无视对方，好好倾听，也能增强忍耐强度。

共鸣力：孩子很想让别人理解自己的心情，虽然还不擅长理解对方，但是养成听别人说话的习惯，就能理解对方的心情。

嘴巴

请好好说话，

不要忽视语言暗示的力量！

好好说话，没有教不好的孩子！

永远不要对孩子贴负面标签：“你总是……”“你就是……”

不断用积极的语言，孩子就会收到积极的提醒，乐意改变自己的想法和行为。

妈妈的口头禅有可能改变孩子的性格

不沉着的孩子，不专注的孩子……如果父母和家人有同样的情况，孩子就会继承基因上的个性。

以前，人们认为基因一生都不会改变，但现在发现基因有开关，可以打开、切断、切换。

也可能妈妈的一个口头禅，就是切换的开关。

请把“有改变孩子性格的力量”刻在脑中，给孩子们打招呼、说话时一定要慎言。

“我也不想吼，但好好说没用~”试试“戒吼”七招：

①短暂离开

离开现场，冷静一下。

②深呼吸

找的安静地方放松，深呼吸4、5次，越慢越好。

③拍凉水

想发火就去卫生巾，有镜子和水，看到生气的丑样子就会情绪稳定，或用凉水洗脸，缓解高涨的情绪。

④换个人看孩子

让家里其他人照看孩子。

⑤设置“终止词”

比如“不生气”“你还爱我吗”等。提前和孩子约定，加上这些词的特殊意义，会把你失控情绪拉回理智范围。

⑥立flag奖励自己

设置一个时间范围和奖品，也能有效抑制自己的情绪。

⑦发泄情绪

找个没人地方吼，或摔枕头，把坏情绪发泄出去，才能更理性。

孩子每天一边接受着各种各样的经验，一边积蓄着表现的力量。

总有一天，父母会看到出色的成长，就像杯子里充满了水一样。

用温暖的目光守护、学习，不急进，静待孩子一步一步前进！

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