黄多多“大尺度”深V照曝光,网友“她也太能装了吧!”

作者:栗子

爸妈研究所(ID:mama_cn)原创首发

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许久没有露面的黄多多,又引起了热议!

原来,有媒体曝光了多多的一组近照,没想到,以前还是清纯高冷风的她,这一次露面,形象气质突然大变样!

照片中,16岁的黄多多,身穿绿色的V领紧身衬衫,一头温婉卷发,配上淡淡妆容,气质宛如富家大小姐。

黄多多“大尺度”深V照曝光,网友“她也太能装了吧!”

但是这个形象却有许多人看不惯。

不少网友看了后,纷纷直呼:

妈呀,这是16岁的样子吗?和36岁也没差别啊!!

孩子经历了什么?怎么没有一点少女气息…
小小年纪眼神中失去了纯真,多了一丝忧郁

自从踏入大家视线以来,多多的一举一动都被注视着、放大着,与其他的孩子相互比较着,更不止一次被网友们挑剔她的穿着。

当然,星二代中不止她被“云教育”着,还有王菲女儿李嫣邱淑贞的女儿沈月、甚至日本木村拓哉的女儿光希

因为“星二代”的身份,她们受着更多的批判与非议,穿着只是其中一项而已。

无论是男孩女孩,他们都会有那么几个时期,对于穿着有着自己的想法。

特别是青春期的女孩子,就像多多一样,穿着自己喜欢的衣服,却因此而踩到了某些人的审美痛脚,被指指点点着。

殊不知,个性穿着的背后,是每个孩子成长必经的“冒险”。

02

童年记忆里,第一部新白娘子传奇出现时,为了模仿白素贞,我曾经偷偷背着父母把白白的蚊帐从柜子里拿出来,绑在自己的身上和头上。

还会把床单裹在自己的身上当甩袖,当时的心理体验就是感觉自己就是电视里的人物,模仿他们的动作表情像极了明星。

为什么呢?

著名心理学家让·皮亚杰提出的认知发展理论指出,儿童的心理认知是从低级向高级发展的建构过程,分为四个阶段,而穿大人衣物的行为主要表现在前两个阶段。

黄多多“大尺度”深V照曝光,网友“她也太能装了吧!”

孩子在2岁以前,属于感觉运动阶段,依靠吸吮、抓、抚摸、咬这些基本的动作认识世界。

他的动作虽然是主动的,但是没有目的和计划性。

因为不了解动作和结果之间的关系,所以不会去重复一些较为复杂的动作。只有到了1岁以后,有意识的动作才会真正出现,会主动去重复一些动作。

孩子在2岁以后,属于前运算阶段,假扮游戏出现,儿童能辨别现实和幻想的不同。开始有自我意识,一些行为不再受大人支配,而是有自己的想法。

孩子很羡慕大人高大的形象,总想变成大人的样子。

穿上大人的鞋子、穿上大人的衣服,假扮成一个小大人,就是在感受自己内心的“大人世界”,让现实和幻想更加接近。

因为自我意识增强,有了一定的独立自主意识,会变得“不听老人言”。他有自己的选择,喜欢穿哪一双鞋子,自己说了算。

而进入到了青春期,孩子们穿着会有更多的自我理解和表现,这背后藏着的是另一层的发展心理。

青春期是一个找到自己的阶段,孩童时期的经验和训练都被重新调整,使每个人变成具有个人特色的人。

在这个阶段,青少年几乎是全天候地在发掘自己是谁,也许这正是他们花很多时间在镜子前面的原因。

到了青春期,他们身体的性征逐渐发育完整,头脑发展得更加聪明灵敏,情绪日趋敏感而变化,要求做决定的声音就愈来愈大了。

在青春期的初期,青少年对自我的认定会有许多的模糊不清。他们会用把认同投射在偶像身上,或以同化于团体中的方式来隐藏自己。

年轻人一样的穿着和语言就是他们的防卫盔甲。

一旦他们成熟、学会做决定之后,他们就会越来越认识自己。届时他们每个人都会说:“这就是我。”

在青春期的初期,他们几乎每个人看起来听起来都一样。

等他们渐趋成熟,就更能接受自己看起来跟别人不同。如果他们做不到这一点,这表示他们没有完成青春期的任务。

青少年通常会用否决的方式来定义自己。

举例来说,他们不要成为父母所说的样子,在头发和穿着上面他们很明确表现出不要和父母的意见一样。

而且有时候非常坚持自己的主张,如果父母反对,他们就会顶撞说:“我要怎么穿就怎么穿!”

如果父母让这种冲突影响整个关系,青少年会认为父母并不关心表面之下他们内在正在进行的深层发展,只关心被人会怎么说跟怎么想。

如此一来,青少年内心会觉得委屈,认为他们应该得到父母更多的肯定。

所有青少年也都是如此。做决定绝不可能不重要又无意义。

青少年所做的每一个决定——即使像发型和服装这类看起来不太重要的事,都是他们学习做决定的过程之一,也将影响他们决定做个怎样的人。

03

无论孩子有怎样的心理,都可以当作教育的契机。父母应该抓住这个契机,引导孩子树立正确的审美观,产生健康、良好的自我认同感。

尊重孩子着装上的选择,

不必刻意用成人的标准要求孩子

青春期的孩子到底该怎么穿衣打扮,并没有一个标准。作为父母,不必刻意用成人的标准去要求孩子,认为孩子不该这样穿,不该那样穿。在节假日里,哪怕孩子穿得不太合你心意,只要是社会大环境下能接受的穿戴,父母都应该尊重孩子的选择。

孩子对自我的认同与他们对服装的认同有很大关系,父母否定孩子的着装,就等于是在否定孩子。

所以,只要孩子穿得不过于暴露、性感、另类,跟年龄相符,穿红和穿绿有什么区别呢?

再者,父母如果不给孩子买过于暴露、性感、另类的服装,孩子想穿这类服装也没有办法穿。所以,管教孩子的穿衣打扮,还需从源头抓起——不给孩子买与其年龄、性别不符的服装。

与孩子讨论穿衣打扮,

设法了解孩子爱美行为背后的动机

对于孩子注重穿衣打扮的行为表现,父母首先要接受孩子的行为,而不是指责孩子:“你怎么花那么长时间在打扮上!”

父母的否定态度,很容易激化矛盾。

如果父母换一种说法,比如,对孩子说:“你最近很关注自己的发型啊,你觉得什么发型比较帅气?”“你喜欢什么发型?你认为你适合什么发型?”

孩子肯定会说出自己的想法,然后父母再适时了解孩子行为背后的动机,比如,“你为什么要打扮自己呢?你以前可不是这样的!”

帮孩子建立正确的审美观

对于青春期的孩子爱打扮这一表现,父母不应把关注点放在行为本身,而要帮孩子建立正确的审美观,让孩子认识到什么是真正的美,人的魅力从何而来。

让孩子明白美不在于花哨,而在于得体,即什么年龄穿什么衣服,什么身份有什么着装。

美不在于形式,而在于内涵,内在美才是真的美。

爱美不能只是爱慕虚荣,更应该踏实努力,用自己的双手去创造美的条件。

04

回到一开始说的黄多多身上。

幸亏她有一个包容的、理解的家庭,造就她强大的心理素质。内心坚定的孩子,才能在纷纷扰扰之中坚持自己的方向。

反观那些隔着屏幕批判的网友们。

唉,你们可闭嘴吧。

在批判之前,好好看看孩子都在实现梦想的路上奔跑着。

所谓黄多多穿得成熟的图片,实则是她运营的一个读书公众号上的视频,旨在向小朋友输出有趣的学英语的绘本。

她在成为自己喜欢的人。

她在实现自己的价值。

这样的多多,有着丰盈的内核,活成了最美的青春该有的样子。

与其看孩子的穿着打扮,不如看深一层,关注孩子到底在追求什么。

希望所有的孩子们,可以像多多一样,活出漂亮的青春。

希望所有的孩子们,都可以有被理解和包容的青春。

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