非物质文化遗产创新创业计划书项目简介,非物质文化遗产创新创业计划书项目简介怎么写

投稿用户 • 2023年1月12日 pm7:15 • 营销推广 • 阅读 243

传统文化的创造性转化与创新性发展，除遵循古为今用转化、理论联系实际、中西交流对话的大一统方针外，需要优先完成学科视角下对中华优秀传统文化的前提性阐述，合计四项基本任务，彼此间不分伯仲、长期共存，学界业界各有所长，均有发挥的空间。

一是深入古典文献、扎根历史史实，展开学理研究的基础性工作。遵循学科要求，将丹青史册、国学典籍中属于管理学的内容按朝代、流派、典籍、人物等归纳梳理出来进行文白互译后剖析其基本观点、演进脉络和历史影响，将传统管理思想中的“独特创造、价值理念与鲜明特色”等具有继承性与民族性的正向因素充分挖掘出来，为理论转化积累文化素材、奠定文化基础、夯实文化家底。

二是把握时代需求、做到古为今鉴，进行创新创造的转化性工作。管理学界业界长期浸润在文化情境中，对中国人独特的思维特点和处世方式有着较为稳定的路径依赖，影响管理实践的逻辑起点、行为模式与管理研究的学科方法、价值指向，要从碎片化的原始材料与笔记注解中提炼出清晰的逻辑主线与发展脉络，将“日用不觉的价值观”与管理智慧用科学的、规范的研究方法形成具有主体性与原创性理论体系。

三是探索介入路径、日常持续践行，推动学以致用的落地性工作。把握期刊专著等学术媒体阵地、站稳贯通培养阶段的学校教育阵地，将中华优秀传统文化研究与教育系统化、整体化，避免将理论成果置于“听了激动、学了不动”的神坛之上，宜找到学术概念化与实践俚语化的转化机制与渠道，在学术严谨性与实践可读性间实现平衡，令“大众读来不以为雅，学者读来不以为俗”，从而提升管理学者、从业者对中华优秀传统文化的认知度，使其在修身养性、家庭关系、企业管理和治国理政中真正从理念走向实践，同时又从实践前沿中不断发现传统文化在面对复杂环境与商业伦理时的新生机与新活力，知行合一、互为补充。

四是推进概念互释、加强理论对话，实现互学互鉴的沟通性工作。管理理论从特殊“情理”上升为一般“公理”是一个漫长的过程，需要在博采众长的基础上推进不同情境下的理论平等对话、取长补短，不断融合创新出具有更强普适性的新理论，而不是在理论与范式移植过程中奉行“拿来主义”照搬照抄，忽略经济基础与上层建筑差异盲目地用一种评价标准替代另一种标准，抑或是执着于用一种语言精准地表达另一种语言下的概念而无视其本土源意，将“本土智慧”不顾“整体文化差异”碾碎成为“部分研究契合”下的“本土素材”，因此需要多学科知识的平衡作为学理支撑而非单一学科间的简单嫁接。

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