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近些年,发现公园里有了一些变化,除了美丽的风景和休闲健身设施意外,增加了一些具有科学教育内容的科普设施。比如前几天去的通州区刘庄公园,里面有很多安全知识展板,正面是问题,翻到背面是正确答案。还有一个区域是消防安全设施模拟,有模拟的消防逃生通道,旁边有图讲解遇到火灾该怎样逃生。一群小朋友们排着队钻着玩,有父母在旁边给孩子读着逃生知识,指导孩子采用正确的姿势穿过逃生通道。在孩子们的欢声笑语中,也让他们学到了科学知识,真可谓寓教于乐。记得之前在平谷区的一个公园,里面的显示屏播放的是防诈骗的小短片,演员都是普通老百姓,说着平谷话,讲着日常生活中容易遇到的诈骗问题,让人在遛弯过程中就学到了防诈骗知识,尤其是比较容易上当的老年人,更是相当于提前给他们上了安全课,在一遍遍的重复中入耳入心,在遇到同样情况的时候能准确辨认出什么是诈骗陷阱,防患于未然。

除了这些,可以发现,公园里的树木、花草都有了姓名牌,看到喜欢的小花,就可以知道它的名字。不知不觉中,公园里常见的花草树木都能辨认出来了。

可见,科普不一定非去博物馆、展览馆,或者是在课堂上。在公园里,就地取材,就能将公园变成科普场所。并且这种轻松的环境中,边游戏边学习,知识很容易被孩子、被大人接受。公园不仅仅是欣赏风景、放松心情的地方,也被赋予了新功能,可以满足人们多种需求。

北京市“十二五”科学技术普及发展规划纲要提出,要建立公共场所科普设施的标准与规范,引导社区广场、公园、自然保护区、文物保护单位、医院、大型商场等公共场所逐步增加科普宣传内容,努力将科普宣传融入市民生活。科学知识,从来都不应该高高在上,让人们遥不可及。把科学知识科普融入日常生活的每一个角落,才能在全社会形成热爱科学知识、学习科学知识、用好科学知识的浓厚氛围。

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