眼疾手快的意思解释,眼疾手快的意思解释三年级

投稿用户 • 2023年5月6日 am5:07 • 自媒体 • 阅读 168

参考答案及解析：

一（一）选择题：

答案：C。
解析：A组“挑促织”的“挑”的拼音是tiǎo，这个字是多音字，这里的意思是用细长的物件逗引，应读第三声。B组橙子的“橙”的读chéng。
答案：C。
解析：这道题考察结构特点。“口干舌燥、眼疾手快、披头散发”都是由两个并列的部分组成的，“口干”和“舌燥”都是说什么怎么样，格式是一样的，并列的。“眼疾”和“手快”也都是什么怎么样的形式。“披头”和“散发”格式一样，也是并列的。“慌里慌张”不是并列式。
答案：A。
解析：“满载”的“载”里面是“车”。“对联”不能用量词“幅”，应该用“副”。“幅”是量词，读fú，用于布帛、呢绒、图画等，如一幅画，两幅布。“副”也是量词，读fù，用于成套的东西，如一副手套，一副对联，一副象棋，全副武装等。因为对联分上下两联，还有横联，是成套的，所以用“副”。
答案：A。
解析：A句是把什么比作什么（即比喻），BC两句都是把物当作人来写（即拟人）。
答案：A。
解析：“闻歌始觉有人来”的“闻”是表示听。“白银盘里一青螺”的白银盘，本意是白银做成的盘子，不是装白银的盘子，这里是把湖面比作白银盘。
（二）
答案：鲜艳、服装、颜色、跳舞。
（1）答案：全家的脏衣服被妈妈洗完了。
（2）答案：我们应该爱惜粮食。
（3）答案：风和水都是大自然的音乐家。
（4）答案：老师在办公室里批改语文作业。（答案不唯一）
解析：这道题要求至少扩两处，只扩一处会被扣分。
可以在主语、谓语、宾语的前面加修饰限制语。“老师”是主语，前面可以加“我们的”“敬爱的”“一位”“语文”之类；“批改”是谓语，可以在前面加“在办公室”“认真地”等；“作业”是宾语，可以在前面加“当天的”“语文”“我们的”等。
此外，还可以在谓语后面添上补充成分，如“批改完了”。如：语文老师批改完了当天的作业。
（5）有两种改法：去掉“许许多多”或“数不清”。注意用规范的修改符号。
答案：童话安徒生《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》等。
蚂蚁队长的特点是多方面的，可以填“严于律己、以身作则、一视同仁、关心弱小”等优点，也可以填“过于威严、不够亲切”等不足之处。
司马光：聪明机智、沉着冷静。
《父亲、树林和鸟》：人与自然和谐相处。
答案：孤帆一片日边来。
答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。词语：层林尽染、一叶知秋、金桂飘香、硕果累累等。
解析：注意必须包含秋天特有的景物，而且是四个字。
答案：罗丹发现美的眼睛。
二、阅读与理解：
答案：宝贵、茂密、好看。
解析：注意必须是文中出现过的。
答案：第一自然段：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（注意抄完整。）
解析：这句话里的“成群结队”表示鱼多，“好看极了”表示美丽。后面的所有的句子都在写鱼多而美丽。
答案：第二自然段：西沙群岛也是鸟的天下。
解析：“一片茂密的树林“””“各种鸟儿“”、“遍地都是鸟蛋”、“厚厚的鸟粪”具体写为什么说这儿是鸟的天下。
答案：树林多（另一说鸟多）、鸟蛋多、鸟粪多。
解析：“一片片茂密的树林”说明树多；“各种”说明鸟多；“遍地都是鸟蛋”，写鸟蛋多；“堆积着一层厚厚的鸟粪”，写出了这里的鸟粪多。
答案：C。
解析：“一半”不是准确数字，是约数，意思是鱼儿多。但是鱼儿再多，也不可能占到海的一半左右，所以是夸张。
答案：它们有的像长带子，在水里飘来飘去；有的脑袋尖尖的，像锥子一样；还有的身体有黑白相间的条纹，让人想起斑马。（答案不唯一，注意使用分号。）

（二）课外阅读：

18.答案：乌鸦和黑猪

解析：以主人公作为题目是常见的方法之一，本文主人公是乌鸦和黑猪。

19.答案：“哈哈！这个黑家伙，多难看呀！”乌鸦说。

解析：前面是乌鸦的话，要加上双引号。提示语在后面，最后用句号。

20.答案：仔细地看。

解析：它们从水里照了自己，又互相端详一下，谁也不说话了，因此可推知是仔细看。

21.（1）答案：它认为猪那么难看，没有资格说他黑得可怜。

（2）答案：猪一直认为黑是漂亮的。

（答案不唯一，言之有理即可。）

22.参考答案：不要老是看别人的缺点，要看看自己也有这样的缺点没有。（答案不唯一，言之有理即可。）

解析：这道题是开放性的，可以根据自己的体会谈，言之有理即可。

还可以这样回答：

①不要随便取笑别人。

②看问题，不要悲观，要乐观。

③不要只看别人的错误，而不认识自己的缺点，要多对照和反思。

④我们应该多观察别人的优点，发现自己的不足，改正自己的错误，才能越来越优秀。

三、习作与表达：

解析：要求以写人为主，可以人为标题，如“有趣的老师”“慈爱的奶奶”“我的同学”等，也可以人物的特点为标题，如“我班的幽默大王”“小博士”等。注意突出人物的特点，表达出对人物的感情。要选择你感受最深的一件事或几件事来写，要通过描写人物的动作、语言、神态、心理活动等来表现人物的特点。还要注意写够300字，书写工整，标点符号正确。

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