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拼音是手段,最终的目的是认字。

拼音,是学习汉语的方便之法。1952年之前,我们中国人学汉语是没有拼音的,当时为了提高我国国民的知识文化水平,能更容易普及文化知识,才研发了拼音法

几千年的中国文化,汉字的学习,没有拼音也一代代传承。

国家经过这么多年的拼音教学,的确是便于自学汉字的特别好的方法。

最近看到很多朋友教孩子学拼音,有多痛苦的相关信息。

我说说教授自己孩子如何学习拼音的经验,提供给需要的亲朋好友。

拼音相对在汉语教学中,是比较难的部分。

我是在儿子上幼儿园大班的最后一个学期开始教他拼音的,他当时的汉语基础还不错,虽然跟国内孩子比,有很大差距,但可以自由对话,发音准确。当时估计能认识500~800个汉字左右,会写的汉字200~300字左右。因此在教他拼音时,他很轻松就能理解拼音当中各个图画的意思,加上教每个拼音时,我都会给他编一个有趣的故事,用形象性的方式,他就很容易记住发音

那时,我每天教他几个,一天一个小时左右。第一天教,第二天复习,然后再教几个新的,一周进行总复习,出题小测试。先让孩子记住发音,再让孩子写,大概一个月的时间教完。

学完后,有些拼音字母还是会容易混淆,这种情况肯定会出现,但不要着急,那么,还有什么办法牢固记忆呢?

我的方法:

(一)电脑拼音学打字

让孩子使用电脑,在上面打字。虽然开始很慢,但这样他会觉得特别好玩,把文字输入搜索栏,就会出现很多有趣画面,这样长期练习,不知不觉就记住拼音,还学会了怎样使用电脑查找他想知道的信息,孩子特别有兴趣,你不让他用都不行。同时教他用worb、excel等进行文字文本与数字的输入与简单编辑文件。

(二)学习机

另一种办法,就是小天才学习机,上面有很多的拼音小游戏,孩子玩着玩着就会了。里面有小学1年级到小学6年级的所有课程。自由下载,里面有针对性的课程出题,让孩子做题。不断巩固,循序渐进,孩子在轻松愉快中完成了拼音学习。

(三)查字典

然后,我拿出《新华字典》教他如何使用拼音查找汉字。玩着玩着,他不但学会了拼音,还学会了拼音法查字典。在此基础上,顺带把部首查字法也教了。一举两得。

在整个教授孩子拼音的过程,孩子没有任何为难的情况,每天都很期待这一个小时的学习时间。就像陪孩子在游戏一样,在玩的过程中,完成了拼音学习。每天轻松愉快,孩子每天就像在不断寻找并发现一个个有趣的东西一样。开心得玩着拼音游戏,最后把拼音变成他的好朋友。

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